Дополнительные образовательные услуги 2018/2019года
В 2018/2019 учебном году наше учреждение имеет возможность организовать дополнительные образовательные услуги по следующим направлениям: «Хореография», «Иностранный язык», «Детское ручное ткачество».
Услуги организовываются для воспитанников средней и старших групп.
Желающим обратится к воспитателю своей группы.
1.Хореография- способствует развитию личности ребенка, его музыкально-двигательных способностей в процессе приобщения к различным видам хореографического искусства (народному, классическому, бальному, современным танцам, ритмопластике).
Хореография в детском саду – это одно из любимейших детских занятий. Малыши настолько переполнены жизненной энергией, что абсолютно не могут усидеть на месте и обязательно всем видам деятельности предпочитают ту, где нужно двигаться.
Хореография в детском саду имеет довольно обширную программу – обучают базовым движениям, развивается пластика, грация, координация движений. Программа направлена на изучение базовых движений, танцевальных позиций и первичному пониманию танца.
2.Детское ручное ткачество приобщение воспитанников старшей группы к одному из видов традиционного национального искусства - ручному ткачеству на примере технологии гобеленоплетения.
Задачи:
- формирование элементарных представлений об изобразительно-выразительных средствах ручного ткачества;
- формирование техник и приемов гобеленоплетения;
- развитие ручных умений;
- развитие и углубление интереса к национальному декоративно-прикладному искусству и его разновидности - ручному ткачеству;
- развитие национального самосознания посредством приобщения к национальному искусству;
- формирование социально-психологической готовности к трудовой деятельности, воспитание трудолюбия, уважения к труду других, положительных межличностных отношений в процессе совместной и самостоятельной работы;
3. Иностранный язык (английский) Знакомство с иностранным языком в дошкольном возрасте благотворно влияет и на общее психическое развитие ребенка, на развитие его речевой культуры, расширение кругозора. Именно на раннем этапе обучения закладывается интерес к иноязычному общению, а языковая база, приобретенная в этом возрасте, впоследствии помогает преодолеть страх к освоению иностранной речи, возникающий у некоторых школьников.
Цели обучения: цель данной программы предполагает формирование умений общения на иностранном языке с учетом возможностей и потребностей дошкольников, развитие личности, речевых способностей, памяти, внимания, освоение элементарных лингвистических представлений и приобщение детей к новому миру, посредством:
- ознакомления детей с несложной лексикой, доступной и соответствующей их уровню развития;
- презентации элементарных языковых конструкций;
- воспитания и развития личности благодаря приобщению к культуре англоязычных стран с помощью детского фольклора.
